01‭ ‬

בסופה‭ ‬של‭ ‬פרשת‭ ‬בהעלותך‭ ‬מופיעה‭ ‬מצוות‭ ‬ציצית‭. ‬הרב‭ ‬אברהם‭ ‬יצחק‭ ‬הכהן‭ ‬קוק‭ (‬עולת‭ ‬ראיה‭, ‬א‭, ‬ד‭), ‬מביא‭ ‬כיוון‭ ‬חשיבה‭ ‬מקורי‭ ‬בקשר‭ ‬למצוות‭ ‬הציצית‭. ‬הציצית‭ ‬מבטאת‭ ‬לדבריו‭ ‬את‭ ‬‮"‬בגד‭ ‬הנשמה‮"‬‭ ‬של‭ ‬עם‭ ‬ישראל‭. ‬כלומר‭, ‬לבישת‭ ‬הציצית‭ ‬מלמדת‭ ‬כי‭ ‬הקדושה‭ ‬אינה‭ ‬מנותקת‭ ‬מאיתנו‭ ‬אלא‭ ‬עוטפת‭ ‬וסובבת‭ ‬אותנו‭ ‬כדוגמת‭ ‬בגד‭. ‬יתרה‭ ‬מזאת‭, ‬הקדושה‭ ‬אינה‭ ‬נותרת‭ ‬מופשטת‭ ‬בגובהי‭ ‬שמים‭, ‬אלא‭ ‬יורדת‭ ‬עד‭ ‬תחתיות‭ ‬ארץ‭. ‬חוטי‭ ‬הציצית‭ ‬הם‭ ‬ביטוי‭ ‬למעשי‭ ‬המצוות‭, ‬הלוקחים‭ ‬את‭ ‬הרעיונות‭ ‬האידיאליים‭ ‬של‭ ‬היהדות‭ ‬ו‮'"‬מורידים‮"‬‭ ‬אותם‭ ‬לעולם‭ ‬הזה‭. ‬כדוגמת‭ ‬חוטי‭ ‬הציצית‭ ‬היוצאים‭ ‬מתוך‭ ‬הבגד‭ ‬ומשתלשלים‭ ‬כלפי‭ ‬מטה‭, ‬כך‭ ‬המחשבות‭ ‬המופשטות‭ ‬ביותר‭ ‬הולכות‭ ‬ומתגלמות‭ ‬בממד‭ ‬הארצי‭ ‬באמצעות‭ ‬מעשי‭ ‬המצוות‭.‬

02‭ ‬

חוט‭ ‬הציצית‭ ‬צבוע‭ ‬בצבע‭ ‬תכלת‭, ‬כדברי‭ ‬הפסוק‭: ‬‮"‬וְנָתְנוּ‭ ‬עַל‭ ‬צִיצִת‭ ‬הַכָּנָף‭ ‬פְּתִיל‭ ‬תְּכֵלֶת‮"‬‭, ‬שעליו‭ ‬אמרו‭ ‬חכמים‭: ‬‮"‬שהתכלת‭ ‬דומה‭ ‬לים‭, ‬וים‭ ‬דומה‭ ‬לרקיע‭, ‬ורקיע‭ ‬לכסא‭ ‬הכבוד‮"‬‭ (‬מנחות‭ ‬מג‭, ‬ב‭). ‬רוצה‭ ‬לומר‭, ‬צבע‭ ‬התכלת‭, ‬מבטא‭ ‬את‭ ‬העולם‭ ‬השמימי‭ ‬המגולם‭ ‬במעשי‭ ‬המצוות‭, ‬ובהתבוננות‭ ‬בציצית‭ ‬אנו‭ ‬נזכרים‭ ‬בכך‭.‬

03‭ ‬

לא‭ ‬במקרה‭ ‬הפכה‭ ‬הציצית‭ ‬למצווה‭ ‬של‭ ‬החיילים‭ ‬במלחמה‭ ‬זו‭. ‬כל‭ ‬מי‭ ‬שמסתובב‭ ‬בבסיסי‭ ‬צה"ל‭ ‬יראה‭ ‬חיילים‭, ‬גם‭ ‬לא‭ ‬דתיים‭, ‬לבושים‭ ‬בבגד‭ ‬ציצית‭. ‬באופן‭ ‬הכרתי‭ ‬החיילים‭ ‬כמובן‭ ‬אינם‭ ‬חושבים‭ ‬על‭ ‬כך‭, ‬אולם‭ ‬יש‭ ‬משהו‭ ‬על‭-‬הכרתי‭ ‬במצוות‭ ‬הציצית‭. ‬תחושה‭ ‬שאני‭ ‬עטוף‭ ‬בבגד‭ ‬שמשייך‭ ‬אותי‭ ‬למשהו‭ ‬גדול‭ ‬יותר‭, ‬שמאפשר‭ ‬לי‭ ‬לנהל‭ ‬מערכה‭ ‬מעשית‭ ‬מתוך‭ ‬חיבור‭ ‬לנשמה‭, ‬מתוך‭ ‬חיבור‭ ‬לתכלית‭.‬

04‭ ‬

בימים‭ ‬אלו‭ ‬של‭ ‬סוף‭ ‬שנת‭ ‬הלימודים‭, ‬מזדמן‭ ‬לי‭ ‬להשתתף‭ ‬בישיבות‭ ‬סיכום‭ ‬של‭ ‬צוותים‭ ‬חינוכיים‭ ‬במערכות‭ ‬הגן‭, ‬היסודי‭ ‬והתיכוני‭ ‬של‭ ‬החמ"ד‭ ‬ודומיו‭. ‬בכל‭ ‬מקום‭ ‬אני‭ ‬מתחיל‭ ‬את‭ ‬דברי‭ ‬באמירת‭ ‬תודה‭ ‬למחנכים‭ ‬ולמחנכות‭: ‬‮"‬תודה‭ ‬רבה‭ ‬לכם‭. ‬אתם‭ ‬בין‭ ‬הגיבורים‭ ‬הגדולים‭ ‬של‭ ‬המלחמה‭ ‬הזו‮"‬‭.‬

05‭ ‬

אנשי‭ ‬החינוך‭ ‬הם‭ ‬גיבורי‭ ‬מלחמה‭ ‬לא‭ ‬רק‭ ‬בגלל‭ ‬שכל‭ ‬המורים‭ ‬בין‭ ‬מילואים‭ ‬למילואים‭, ‬וכל‭ ‬המורות‭ ‬כל‭ ‬הזמן‭ ‬במילואים‭ ‬‮–‬‭ ‬אלא‭ ‬בעיקר‭ ‬שהם‭ ‬חינכו‭ ‬את‭ ‬הדור‭ ‬שהציל‭ ‬את‭ ‬המדינה‭. ‬יש‭ ‬השגחה‭ ‬א‭-‬לוהית‭ ‬שמלחמה‭ ‬זו‭ ‬פרצה‭ ‬עכשיו‭ ‬ולא‭ ‬לפני‭ ‬עשרים‭ ‬שינה‭ ‬למשל‭. ‬בעשרים‭ ‬שנה‭ ‬הללו‭ ‬צמח‭ ‬דור‭ ‬חדש‭ ‬של‭ ‬נערים‭ ‬ונערות‭, ‬גיבורים‭ ‬וגיבורות‭, ‬אריות‭ ‬ולביאות‭ ‬שהצילו‭ ‬את‭ ‬המדינה‭. ‬ההערכה‭ ‬היא‭ ‬ששבעים‭ ‬אחוז‭ (!) ‬מן‭ ‬הנופלים‭ ‬הם‭ ‬בוגרי‭ ‬המערכות‭ ‬הללו‭.‬

06‭ ‬

זרעי‭ ‬החינוך‭ ‬האמוני‭ ‬שנזרעו‭ ‬לפני‭ ‬דורות‭, ‬השתכללו‭ ‬יותר‭ ‬ויותר‭ ‬עם‭ ‬השנים‭, ‬ולימדו‭ ‬את‭ ‬הילדים‭ ‬אמונה‭ ‬בתורת‭ ‬ישראל‭, ‬עם‭ ‬ישראל‭ ‬וארץ‭ ‬ישראל‭; ‬אמונה‭ ‬במדינת‭ ‬ישראל‭; ‬אמונה‭ ‬בכך‭ ‬שיהיה‭ ‬טוב‭ ‬אמונה‭ ‬שיש‭ ‬א‭-‬לוהים‭. ‬למרות‭ ‬הנדסת‭ ‬תודעה‭ ‬תרבותית‭ ‬ותקשורתית‭ ‬שלא‭ ‬הייתה‭ ‬כמותה‭ ‬מימי‭ ‬הקומוניזם‭ ‬‮–‬‭ ‬מתברר‭ ‬שיש‭ ‬משהו‭ ‬חזק‭ ‬יותר‭, ‬קוראים‭ ‬לזה‭ ‬נשמה‭; ‬והיו‭ ‬מורים‭ ‬ומורות‭ ‬שדאגו‭ ‬להשקות‭ ‬ולטפח‭ ‬את‭ ‬הזרע‭ ‬הזה‭, ‬וכעת‭ ‬אנו‭ ‬קוצרים‭ ‬את‭ ‬הפירות‭.‬

07‭ ‬

המערכות‭ ‬האמוניות‭ ‬הולכות‭ ‬לגדול‭ ‬עוד‭ ‬יותר‭ ‬לשנת‭ ‬תשפ"ה‭. ‬כבר‭ ‬עכשיו‭ ‬רוב‭ ‬ילדי‭ ‬ישראל‭ ‬לומדים‭ ‬בחינוך‭ ‬דתי‭-‬מסורתי‭ ‬על‭ ‬הרצף‭. ‬זו‭ ‬הסיבה‭ ‬שאנו‭ ‬הולכים‭ ‬לנצח‭ ‬את‭ ‬המלחמה‭ ‬הנוכחית‭ ‬ואת‭ ‬מלחמות‭ ‬העתיד‭.‬

הרע‭ ‬יעבור
הטוב‭ ‬יתגבר
בעזרת‭ ‬ה‮'‬‭ ‬■